“苦瓜阿姨，我吃什么东西才能长高呢？我的爸爸说我长得矮！请您告诉我！”

“我动不动就发火怎么办？”

“一直都想要和班里的同学关系好，我现在才知道原来想要和班里的同学关系搞好是很不简单的。”

这些都是流动儿童关于健康的表达，有“智慧”，也有“苦恼”。

社会工作者接受孩子们的健康来信

2025年3月底，协作者“数字化助力流动儿童关爱项目”（简称流动儿童关爱项目）正式启动了面向流动儿童开展的健康赋能活动，第一阶段是面向项目受益的打工子弟开展流动儿童健康赋能主题食育课堂。此次课程是基于同达人本“知食探秘”食育系列课程，协作者设计了持续四期的食育课程，并结合歌曲、视频和互动问答等方式，联系流动儿童的实际生活经验，比如运用早餐蒸花式馒头的实际案例，分享如何均衡搭配与科学烹饪的方法，协助儿童树立均衡饮食的观念。

社会工作者讲解实践要求

更重要的是，社会工作者借助课程，让儿童们积极表达健康的想法，并鼓励他们在学习了健康知识之后，分享给到身边的其他人，最终促进儿童健康的饮食习惯和行为的养成。

3月27日，北京协作者社会工作者在北京市昌平区雨竹学校开展第一次小组活动之后，孩子们给带领小组的社会工作者分享他们关于健康的表达和希望了解的问题，也分享了他们在课程的收获与成长。

小组成员分享健康卡片

“水果能增强免疫力，谷薯类让我们的身体强壮有力……”

“不能暴饮暴食，饮食要规律……”

“做饭的切菜板生熟要分开……”

该系列课程将会持续在协作者童缘以及打工子弟小学持续开展，助力更多的流动儿童健康成长。