编者按：

“协作者学堂”是协作者发起的社区教育项目，一方面针对有志于投身公益而又缺乏资源的打工青年，提供社会工作专业学习与实践机会，培育其成为投身公益、推动社会发展的社会工作专业人才。另一方面，针对缺乏专业学习条件的社会组织，开展社会工作实务人才助力计划和社会工作专业领导力计划，以提高社会组织的社会工作专业服务和专业管理的能力。

“协作者云公益”此前已陆续整理发布协作者学堂一期及二期项目部分专业课程的内容，此前连载的组织管理课程、项目管理课程和社会工作概论课程可在公众号检索“组织管理”、“项目管理”或“社会工作概论”合集点击查看。现结合二期项目的开展，“协作者云公益”继续与伙伴共享课堂学习成果。

协作者学堂 | 人在情境中，是社会工作理论与实务的核心

协作者学堂 | 社会环境，影响人类行为

协作者学堂 | 以理论的视角，理解服务对象的行为与所在环境

久久公益节 | 学习社会工作理论，让服务设计和开展有依据

协作者学堂 | 结合服务实践的分析，不断深化对理论的认识与理解

协作者学堂 | 学习与理解依恋理论，以更好提供适切的服务

协作者学堂 | 学习与理解标签理论，以更好了解服务对象

协作者学堂 | 回到人生婴幼儿阶段，追本溯源了解服务对象

协作者学堂 | 理解学龄阶段儿童行为与特征，看到家庭养育关系对儿童成长的影响

协作者学堂 | 关注儿童青少年阶段发展，促进儿童同一性形成

协作者学堂 | 通过同伴学习，巩固学龄前阶段和学龄阶段儿童行为与发展特征及主要问题