公众教育

 

公众教育——用我们的眼睛关注我们

 

“用我们的方式表达我们,用我们的眼睛关注我们。协作者的民众戏剧与图片展,不只对外展现流动人口的渠道,更是流动人口表达心声、参与社会对话的重要方式。”

——李真,协作者督导

为消除城市主流人群与困境人群之间的社会文化心理屏障,“协作者”鼓励困境人群用切合自己的方式表达需求和梦想,掌握摄影、诗歌、演讲、戏剧等表达技巧,并将活动成果用图片展、民众戏剧、演讲交流的方式在图书馆、大学、剧院等公共文化场所公开展览、演出。提升服务对象的社会表达能力,搭建不同群体的对话与交流平台,建设多元包容的社会文化。2006年,“协作者”启动《脆弱与潜能:农民工流动在边缘图片展》、《一个民工的美丽期待》的全国巡回展览演出,这也是我国农民工第一次登上国家级剧院。至今“协作者”已推出5部民众戏剧和52个展览,影响受众90多万人次。

 

协作者民众戏剧足迹

2007年,由北京协作者主创并演出的《一个民工的美丽期待》,在伟创力的支持下进行全国巡演。在北京、南京、武汉、广州、珠海五个城市成功开展了演出活动16场次,累计观众人8000余人。《一个民工的美丽期待》 三个怀着同样美丽期待的农村青年,在城市中演绎三个截然不同的命运故事,取材于打工生活中的真实事件,由“协作者”工作员与打工者青年志愿者集体创作、主演的大型民众戏剧,颠覆殿堂艺术理念,回归民众原创风格。

 

2010年,由南京协作者主创并演出的《一个民工的幸福生活》,参与戏剧演员35人,在高校等地进行过4场大型演出,累计观演人数达800人。一个经常被孩子老师叫到学校训话的家长,当孩子再次被老师推出学校后家庭冲突终于暴发,两口子为了孩子互相指责,家庭陷入一团乱麻……通过一幕幕冲突、矛盾、温情的场景再现,呼吁社会对流动人口社区教育的关注,并希望通过这部剧以及打工朋友的自我表达,让更多的人关注到流动人口及其子女的成长需求,为他们营造一个更好的社区教育环境。 

 

2010年,由珠海协作者主创并演出的《一个民工的幸福生活》,参与戏剧演员20人,在高校、工业区进行两场演出,累计观演人数达550人。反应一批打工青年在接触珠海协作者前后的一些生活故事,该剧综合采用歌曲、动作、定格等多种形式,再现了珠海协作者丰富多彩的各种公益服务,以及对打工族所产生的积极影响。

 

2014年,由南京协作者主创并演出的《一个流动儿童的安全告白》,参与戏剧演员23人,在社区、妇女儿童活动中心进行两场演出,累计观演人数达200人。小冉、阳阳同时遇到了拐卖儿童的骗子,一个及时给爸爸打电话识别骗局,而一个却被骗子带去吃大餐,幸好被路人识破才幸免于难......通过一幕幕防拐、防火、食品安全等生活中常见安全隐患场景再现,培养儿童安全预防意识、安全防护能力是我们每个人刻不容缓要做的事情。

 

2014年,由北京协作者主创并演出的《一个流动儿童的梦想》,参与戏剧演员13人,在社区进行展演,累计观演人数达300人。反映了在京打工者为与孩子团聚、为孩子寻找好的学习生活环境而引发的一系列故事,小主人公在历经别离故乡、适应新环境、与周围人融入时发生的故事,传递了每一位流动儿童对于“平等”、“尊重”、“友爱”等方面的需要。民众戏剧以儿童的视角探索社会融合的经过,用儿童的声音推动新老市民社会融合。 

 

2016年,由南京协作者主创并演出的《一个流动儿童的幸福生活》,参与戏剧演员22人,在文化艺术中心演出一场,累计观演人数达300人。讲述了三户流动儿童家庭在参与南京协作者的健康体检、学习角改造、亲子活动、日常托管和小记者活动等活动中发生的变化,小爽有了学习的地方,小可不再害怕与陌生人交流......他们通过自己的努力突破了成长,在自身学习和健康条件得到改善后亲子关系更加和睦,社区参与能力得到提升。倡导更多的人与大家同行,相互支持、融合、发展。 

 

2017年,由珠海协作者主创并演出的《让爱走进工业区》,参与戏剧演员20人,在工业区等在进行三场演出,累计观演人数达520人。戏剧取材自珠海协作者服务中的真实故事,反映了工业区流动儿童及父母工人、青年工人真实生活与心声,它真实而生动地呈现了流动儿童融入社区的困难。

   
一个民工的美丽期待

剧情介绍:

这是一部由“协作者”工作员与打工青年志愿者集体创作、主演的大型劳工民众戏剧。故事取材于打工生活中的真实事件。 

四川,河南,山东……小张,一位一心想拥有一家属于自己的小饭馆的农村青年,来到城市追寻自己的梦想,在现实与理想之间,她距离自己的梦想究竟有多远?大海,从保姆到摄影师,他为了梦想付出了什么?二虎、翠花,一对年轻夫妇怀抱着“大彩电、二层楼”的梦想来到城市,谁知陷入了一个没有保障的泥潭……谁能帮助他们走出来?民众戏剧《一个民工的美丽期待》会给你一个答案。

 

一个民工的幸福生活

剧情介绍:

这是一部由南京协作者社会工作者与流动儿童及其家长、打工志愿者共同创作的民众戏剧,所有故事题材均来自于流动儿童与家长、打工志愿者在工作、家庭生活中的真实事件。

小诚因学习成绩不好而常被老师把家长叫去训话,当小诚再次被学校推出学校后,家庭冲突也因此爆发。夫妻俩互相指责有对小诚带来了怎样的伤害?流动儿童的社区教育、家庭教育、学校教育又该何去何从?

在工厂打扫卫生的程大姐,受尽了小老板的欺压。而正直青春叛逆期儿子的“不懂事”更是让她在经济、精神上雪上加霜。繁华都市中,而她这名不识一个大字的妇女又该如何面对这一切?

 

一个流动儿童的幸福生活

剧情介绍:

小爽和小可是姐妹俩,平时在家中学习、写作业的地方就是两张小凳子;而和她们相依为命的爷爷在工作时伤病突然复发,却面临着没钱治疗的困境。

小峰和姐姐希望多和妈妈参加些亲子活动,而妈妈却只关注她们的作业有没有完成,面对妈妈的指责两个孩子只能哀声叹气。

小婷性格内向,但却喜欢参加社区活动,在一次参加南京协作者的社区小记者活动中,作为小记者的她屡次遭到拒绝。

南京协作者社会工作者在发现流动儿童的这些需求后,相继开展了“一平米学习角”改造计划、流动人口健康体检、亲子户外活动、社区小记者项目等活动,而这些又将为流动儿童及其家庭带来哪些改变哪?一部由南京协作者社会工作、流动儿童及其家长共同结合真实的生活经历创作演出的民众戏剧将为你揭晓答案。

 

让爱走进工业区

剧情介绍:

一部以真实故事为素材,工业区青年工人、父母工人及流动儿童共同创作、完善、演出的话剧。

带着梦想离开家乡,他们在工业区实现梦想了吗?阿芝,2个孩子的母亲,为了孩子的成长坚持将孩子从老家接到身边,然而,面临着繁忙的工作和疏于家庭照顾的丈夫,她将如何应对?小杨,工业区里的打工族,长期在流水线上工作。随着年龄的增长,婚姻、事业的双重压力接踵而来,他又该何去何从?燕萍,工作压力无处排解,面对顽皮的孩子只会用打骂,但每次冲突之后,又难过不已,她该怎么办?

 

一个民工的幸福生活

剧情介绍:

这是一部由珠海协作者新青年成长剧场从创作到演出,历时八个月诞生的大型民众戏剧。社会工作者支持打工青年志愿者自编自演,反映新生代打工人真实体验和对生活的追求!

华仔,因羡慕外出打工的同乡回家过年的风光,毅然踏上打工的路,他会一帆风顺吗?小武,在流水线上重复了多年,女友最终因为现实选择了他人。小学毕业的他在生活面前是否会低头?

风与云,高中时单纯美好,两小无猜。风带着对摄影不灭的希望走向社会,却落入骗子的陷阱,这条路他能走多远?

阿欣,正值青春的她带着梦想与男友来到工业区打拼,男友选择回乡留下她独自一人,在情感和个人发展之间,她会如何抉择?